"¿Dónde está la sabiduría que hemos perdido en conocimiento? ¿Dónde está el conocimiento que hemos perdido en información?" -- T.S. Eliot Knowledge (conocimiento) es lo que se adquiere por aprendizaje y educación, mientras que muchos dicen que. Wisdom (sabiduría) es lo adquirido de las experiencias del día a día y es la condición de ser sabio. El conocimiento (knowledge) es meramente tener claridad de los hechos y verdades, mientras que la sabiduría (wisdom) es la habilidad práctica de tomar decisiones de vida buenas y de manera consistente.
Tabla de comparación
Definición
Knowledge (Conocimiento):
- Conocimiento o comprensión de algo, especialmente sobre un tema en particular
- Estar al tanto de hechos y/o verdades
- Algo que se puede conocer, información
Wisdom (Sabiduría):
- La condición de ser sabio (en inglés, to be wise)
- La habilidad de usar conocimiento y/o experiencias de manera inteligente
- Capacidad de determinar lo que es sabio o no
- Un dicho, una filosofía u otro consejo que se considere sabio
Usando conocimiento y sabiduría en inglés
En inglés, se usa "knowledge" pare referirse a todo lo relacionado a conocimiento. Ejemplos:
- Her knowledge of ancient history is extensive.
- His knowledge comes from formal education and self-teaching.
Para sabiduría, use "wisdom," y una persona sabia (hombre o mujer) es es "wise." Ejemplos:
- The minister's wisdom came from painful experience.
- You will find a lot of wisdom in quotation books.
- Mr. Cruz is wise and generous.
- My grandmother was a wise woman.
Ejemplos de sabiduría y conocimiento
El conocimiento (knowledge) se adquiere mediante el aprendizaje de hechos. Alguien que conoce mucho de un tema, como ciencia o historia, se considera que es conocedor o experto en la materia. Información en libros y en la Internet puede ayudar a que una persona expanda su conocimiento de u tema o tópico.
La sabiduría (wisdom) viene de observar experiencias y aprender de las mismas de modo que afecten decisiones y comportamiento futuro. Es la capacidad de ver la verdad de un asunto, a pesar de ilusiones o distracciones. Por ejemplo, alguien puede gastar más de lo que debe y terminar endeudado sin necesidad, pero si la persona es sabia, esto ocurrirá sólo una vez, porque aprenderá de la experiencia. En el futuro, ahorrará su dinero antes de gastarlo de forma desmedida. Una persona aún más sabia no caería en el error de primera instancia al escuchar u observar la sabiduría de otros, o buscando información (conocimiento) que le ayude a manejar su dinero de forma práctica y disciplinada.
A menudo, la sabiduría se comparte culturalmente en la forma de dichos, frases filosóficas y citas, como aforismos o proverbios. Un dicho popular, por ejemplo, es "Mantén tus amistades cerca, y tus enemigos aún más cercas." Sin embargo, el creer, absorber y aplicar la sabiduría del dicho depende de la persona.
Cómo el tiempo afecta conocimiento y sabiduría
Se dice que ambos el conocimiento (knowledge) y la sabiduría (wisdom) aumentan con el tiempo, como que una persona sabe más a los 20 que a los 10, o que es más sabia a los 50 que a los 25. Sin embargo, el tiempo tiene una correlación más directa con el conocimiento que con la sabiduría.
Se acepta de forma general que la persona que pasa 20 años estudiando un tópico sabe más que alguien que ha pasado sólo 5 años estudiando el mismo tema. Las experiencias a través del tiempo son también un factor clave en lo que se refiere a sabiduría, pero la correlación no es tan directa. En general, más tiempo es igual a más conocimiento, pero más tiempo no garantiza sabiduría. Alguien puede cometer el mismo error a los 60 que a los 20, 30 y 40. La razón para esto es que el conocimiento es a menudo una adquisición pasiva de data o hechos, mientras que la sabiduría requiere los pasos adicionales de aplicar juicio y llegar a conclusiones o cambiar el comportamiento de forma adecuada.
El tiempo también puede afectar el conocimiento y la sabiduría en una forma negativa, ya que la data y los hechos pueden cambiar con el tiempo o se pueden olvidar. La sabiduría tiende a verse menos afectada, porque una vez que se considera que alguien es "sabio," generalmente se consideran así por tiempo indefinido. Sin embargo, como la sabiduría es subjetiva y basada en contexto, los cambios en el tiempo puede que resulten en que uno se encuentre "fuera de onda" con los tiempos. Por ejemplo, en el pasado, la solución sabia a un embarazo inoportuno era un boda de inmediato, mientras que en tiempos modernos, una solución sabia puede ser adopción, aborto o ser madre soltera.
Correlación
La sabiduría (wisdom) y el conocimiento (knowledge) están estrechamente relacionados. La sabiduría aumenta con el conocimiento y la habilidad de adquirir conocimiento. Pero la sabiduría es también la habilidad de usar el conocimiento de una manera práctica y productiva. A menudo se considera que el conocimiento se genera "de forma externa", que significa que origina de fuentes externas como libros, conferencias, videos, etc. Por otro lado, la sabiduría se considera que viene mayormente "de fuentes internas," que significa el uso del pensamiento, análisis y juicio de la persona. La sabiduría no se puede adquirir y aplicar sin conocimiento, pero el conocimiento no necesariamente se guía o expande con la sabiduría.
Aplicando conocimiento y sabiduría
La aplicación del conocimiento (knowledge) es a menudo un asunto de encontrar o saber los hechos correctos, que significa que hay una diferencia significativa entre hechos "correctos" e "incorrectos" (ciertos y falsos). En contraste, la sabiduría (wisdom) a menudo requiere mucho más que hechos para percibir y escoger entre una acción "correcta" o para evitar una acción "incorrecta." Los factores envueltos pueden incluir especulación, sentimientos y valores éticos y morales. En este sentido, el aplicar conocimiento es un proceso mucho más sencillo.
Un ejemplo de aplicar conocimiento se puede ver en el desarrollo de armas nucleares, que fueron el resultado final de miles o quizás millones de pasos. Luego de este desarrollo, la decisión de dejar caer bombas atómicas sobre Hiroshima y Nagasaki a veces se interpreta como una sabia, bajo la idea de que estos actos acortaron la Segunda Guerra Mundial y por lo tanto salvaron miles y quizás millones de vidas. En términos de conocimiento, el resultado final (se creó la bomba atómica) es obvio, pero en términos de evaluar si la aplicación de ese conocimiento fue sabio o no todavía no está claro y es un tema de intenso debate.
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